Integrando a programação da semana que celebra os 17 anos da Giral, aconteceu na última quarta-feira (16), na sede da organização em Glória do Goitá, o I Seminário – Organização Social com Educação Transformadora: Experiências Possíveis e Inspiradoras . O evento reuniu educadores, voluntários, monitores e outros colaboradores da organização, para apresentar resultados dos projetos em execução e discutir o impacto concreto dessas iniciativas na vida das pessoas e nas comunidades.

Com base nos princípios da educação integral, popular e não formal, o seminário destacou como cada projeto tem contribuído com a transformação dos sujeitos e o fortalecimento de suas comunidades. Como afirmou Leonildo Moura, presidente da Giral: “Esse momento é essencial para refletir sobre nosso trabalho, para que a Giral continue sendo ‘aquela mesinha de quatro pezinhos’, sustentando nossa comunidade.”

Projetos que Transformam Vidas

Durante o evento, foram apresentados resumos expandidos de alguns dos nossos projetos, revelando o impacto positivo de cada ação.

• Oficinas do Saber: Conhecimentos em construção e reconstrução – Voltada à alfabetização e ao protagonismo infantil, as Oficinas do Saber têm integrado o desenvolvimento educacional com temas sociais. Como aponta Manuela Gomes, educadora do projeto, “nosso objetivo é tornar essas crianças protagonistas em seus próprios espaços.”
• Do Digital ao Social: Impactos da Educação Tecnológica no Desenvolvimento Humano – O projeto Educação e Tecnologia trabalha a formação junto ao desenvolvimento humano. A coordenadora Josiane Araújo destacou que “a Giral proporciona aos participantes, não só o acesso à tecnologia, mas trabalha também questões sociais e emocionais.”
• A importância das atividades Culturais e Artísticas na promoção da Inclusão Social – Com foco em promover inclusão por meio da arte, Andriele Cândida, coordenadora do projeto Educação Integral, ressaltou a importância de desenvolver o lado crítico das crianças: “Não é só pintar ou dançar bem, mas levar esse impacto para as famílias.”
• Meninas e Meninos da Alegria em Movimento: Um projeto de educação não formal que impacta e transforma – Música e dança se tornam ferramentas de empoderamento e transformação. Alexandre Constantino, coordenador do projeto, enfatizou o impacto do projeto: “Fortalecemos sonhos e objetivos, promovendo o empoderamento feminino e fortalecendo vínculos.”
• Hortas Pedagógicas Como instrumento de aprendizagem e segurança alimentar: Com o objetivo de incentivar a responsabilidade social e alimentação saudável, o projeto Educação Sustentável também estimula práticas ambientais nas escolas e nas famílias. Nayara Tamires, coordenadora do projeto, relatou os casos de Davi e Samuel, duas crianças que replicaram o projeto em suas próprias casas.
• Impactos da Educação Popular para a resiliência da Pessoa Idosa – Os projetos Vida Feliz e Sonhos não envelhecem têm trabalhado questões relacionadas ao envelhecimento ativo e ao bem estar de pessoas da terceira idade. Os impactos são muitos, mas destacam-se a autoestima e o fortalecimento dos vínculos sociais dos participantes.

Educação Popular e Inclusão Social

Um dos grandes destaques do seminário foi o intercâmbio entre os projetos, exaltando como essas colaborações ampliam as ações e potencializam resultados. Everaldo Costa, fundador da Giral, reforçou o compromisso da instituição: “Nosso trabalho é guiado pelo campo da educação popular, onde pensamos e acreditamos na transformação por meio do aprendizado coletivo.”

Esse modelo de troca contínua será reforçado nas próximas edições, que também contarão com a inclusão das categorias do Prêmio Graça Beltrão. A iniciativa reforça a importância da construção e reflexão quanto aos processos e práticas de nossos projetos e ações. Como concluiu Moura: “A Giral segue sustentando a comunidade com o mesmo propósito e energia que nos guiou desde o início.”